今日は「地産地消の日給食」でした。
宇和島産の鯛と里芋が使われていました。
鯛はレモン煮にしてありました。さわやかな風味でご飯が進みました。
里芋は厚揚げや大根、人参と一緒にみそ汁でいただきました。
キャベツのかつお和えもとてもおいしかったです。
保健室では視力検査をしていました。
先日は身長と体重を測定しました。
自分の体や成長に関心を持ち、健康な生活を意識して過ごしてほしいと思います。
今日から放課後音楽練習が始まりました。
これまでも音楽の時間に少しずつ練習してきました。
今はパート別に、一人一人の音がより美しく、正確に奏でられるように心を込めて練習しています。
みんなの音が重なったとき、どんな音色になるのかとても楽しみです。
運動場では、10月４日（土）の市陸上運動記録会を目指して選手が練習をしています。
午前中の強い雨が上がり、運動場で練習ができる状態になりました。
さすが、下灘小の運動場です。
野菜たっぷりであっさりめのビビンバ
具だくさんの豆腐とわかめのスープ
甘くてみずみずしい梨
今日もおいしくいただきました。
熱中症警戒アラートが続き、中止にしていた「タイム ランラン」が復活。
ちょっと涼しくなり、みんなも頑張って走りました。
今日の昼休みに全校遊びを行いました。２学期最初の全校遊びでした。
今回の企画は４、５年生でした。ルール説明をして、ドッジボール開始。
全校児童が楽しく活動しました。１年生も速いボールをうまくかわしたり、ボールを思いきり投げたりしていました。
今日は、久し振りにランランと全校遊びができてよかったです。
９月20日（土）に校区別人権・同和教育懇談会を開催しました。
たくさんの保護者の方々、地域の方々に来ていただきました。
それぞれの学級で人権・同和教育の視点に立った授業を公開しました。
どの学級も講演のテーマにつながる視点で授業を行っていました。
１年生は「自分を知る」という内容でした。
自分の好きなこと、苦手なこと、得意なこと、頑張っていることを記入し、友達と伝え合っていました。
じっくりと自分を見つめまとめたことを、友達にしっかりと伝えていました。
２、３年生は世界に一つだけのアルバムを作っていました。
自分は○○を見ることが好きです。○○をきくことが好きです。○○を触るのが好きです。などと、自分を見つめてアルバムに記入していきました。
友達の発表を聞いて、「同じだ。」「似ている。」というつぶやきが聞こえました。
４、５年生は「権利の熱気球」という教材を基に、大切にしたい自分の権利について考えていきました。
自分が大切に思う権利が、友達が大切に思う権利と違っていたり、大切に思う重さが違ったりすることで、人権について考える貴重なきっかけになったようです。
６年生は友達のいいなあと思うところをワークシートに書き込んでいきました。他の友達が書いたことは見えないようになっていたので、自分が日頃思っていることを自分の言葉で書いていきました。
その後、友達に書いてもらったワークシートを見た後に、今度は自分の長所について書いていきました。
授業の最後には、一人一人が自分の長所は○○です。これは学級の○○に生かせそうです。そしたら、学級が○○になると思いますと発表していました。照れくささもあったようですが、全員きちんと発表したそうです。
どの学年も自分を見つめる時間を取り、自分のことを大切にしてほしいという授業者の思いが伝わってきました。
「子どもの人権と自尊感情」というテーマで、宇和島市人権教育協議会宇和島分会長の酒井忠彦先生に講演をしていただきました。
幸せに生きる力のもとになるものは、自尊感情であり、それを支えるものは「自己愛」だと話されました。
自分を好きな時もあるけれど、嫌いになる時もあるのものです。こんないいところがあって、こんなところもあるけど、自分でよかったと思えるということはとても素敵なことですとも言われました。
目の前の子どもたちが自分のことを好きでいてくれるように、私たち周りの大人はどうすればいいのかたくさんのヒントをいただきました。貴重な１時間になりました。
教育実習も明日１日となりました。
明日は参観日なので、今日、「ありがとう集会」を行いました。
もちろん、実習生には内緒で準備を進めていました。
６年生が会場づくりをしてくれました。こっそり準備しなければならなかったのでどきどき…。
実習生が会場に入ってこられたら、全員で拍手で迎えました。
Y先生、びっくりしたかな？
初めに全校でじゃんけん列車をしました。
優勝は１年生でした。Y先生から「好きな物は何ですか。」ときかれて、お肉と答えていました。
ちなみに、Y先生が好きな物は「寿司」だそうです。
６年生がお礼の言葉を伝えました。
体調を崩した時に保健室で見守ってくださったこと、休み時間におしゃべりしたこと、音楽会の練習の時にアドバイスをいただいたこと（Y先生、中学生の時は吹奏楽部に所属されていました。）など、Y先生がいろいろな場面で子どもたちと関わってくださったことがよく分かりました。
各学年からメッセージを書いた色紙を贈りました。
メッセージにはどんなことが書かれていたのでしょう。
感謝の気持ちと激励の言葉がたくさん散りばめられていたことでしょう。
Y先生から、子どもたちにお別れのあいさつをしていただきました。
不安だった実習も、子どもたちと毎朝挨拶を交わし、会話をしていく中でうれしい毎日になったと言われました。みんなと楽しく一緒に過ごす中で、だんだんと実習の終わりが近付き寂しい気持ちになっていったそうです。養護教諭を目指す先生らしく、子どもたちに、これからも挨拶や水分補給をきちんとして、素敵に成長していってくださいと話されました。
Y先生の目標を明確にされた３週間の教育実習は、とても充実していたことでしょう。
実習二日目の私との研修の際に「子どもたちと仲よくなれないと、学校生活は楽しくないなと思います。」と言われたことが、印象的でした。大学に帰られても、この気持ちを忘れず勉学に励み、ぜひ夢をつかんでくださいね。みんなで応援しています。
本日の給食は、麻婆なす、バンサンスー、にらたまスープでした。
中華メニューでした。おいしくいただきました。
大きなつくね焼きでした。しょうがのほのかな香りが食欲をそそりました。
ひじきの煮物もキャベツのみそ汁もとてもおいしかったです。
昨日に引き続き、熱中症警戒アラートの発表がなく、運動場で元気に遊びました。
それでも暑い日でした。
子どもたちはきちんと帽子をかぶり、水筒を持参して運動場に出ていきました。
クワガタの雌の死骸を見付けた子どもがいました。夏の終わりを告げているようです。
しかし、まだまだ暑い毎日です。
玄関前の桜の木に毛虫がたくさん付いています。
昨日はたくさんの毛虫が玄関まではってきていました。
今日は早速業者に来ていただいて、消毒をしました。
２、３日は木の周りには入らないように言われましたので、子どもたちにも近付かないように話しました。
ごまとみその風味がおいしい鯛のごまみそだれ
しゃきしゃきさわやかな大根ツナサラダ
具だくさんの沢煮椀
今日もおいしくいただきました。
今日の下小タイムに、運動会に着用する下灘Ｔシャツのサイズ合わせをしました。
運動会まで１か月になりました。
10月第２週から練習を始めます。
きれいな青色Ｔシャツに負けないくらいの快晴であればいいですね。
まだまだ先だと思っていた運動会の準備がそろそろ始まります。
味噌の風味豊かな厚揚げの味噌炒め
さっぱり味のきゅうりのごま酢和え
具だくさんのわかめと卵のスープ
今日もおいしくいただきました。
教育実習も今週いっぱいになりました。
今日の２校時目に４年生の保健の授業におじゃましました。
教育実習生が担当者とともに授業を行いました。
大学からも先生が来られ、実習生の様子を見てくださいました。
「思春期にあらわれる変化」という単元の３時間のうちの最初の授業でした。
タブレット端末に自分で整理した後、友達と確認しました。
「命のもと」は二つあるという話から、今日は女性の体の中で起こることについて学びました。
卵子の大きさが直径0.1ｍｍであるということを教えてもらいました。
大きさの見当がつきにくいので、実習生が手作りカードに仕掛けをしていました。
カードを光に透かしてみると、小さな小さな穴が…。これくらい、卵子は小さいんだと実感した子どもたちです。
３時間の学習終了後には、思春期の体と心の変化について正しく理解し、自分の体と心の健康に関心を持って生活していこうという気持ちを高めてほしいと思います。
実習生のY先生はとても緊張していたそうですが、子どもたちにしっかり伝えるためにはきはきと話すこと、笑顔で対応することを目当てに授業に臨んだそうです。
何事も目当てを持って臨むことは大切です。はきはきと話し、子どもたちの反応に穏やかな表情で対応されていました。大学の先生にもたくさん褒めていただきました。
Y先生の授業を参観し、私も自分を見つめることができました。折に触れ、初心に戻るという過程を大事にしていこうと思いました。
Y先生、お疲れ様でした。授業に関わってくださった先生方、ありがとうございました。
昨夜は学校運営協議会を開催しました。
前期の学校評価を基に学校運営や地域との関わりについて熟議しました。
地域行事を教育課程に生かすための精選や見直しについて意見が出ました。
児童の体験活動の在り方として、児童自身が企画や運営に当たるような主体的な場の設定の必要性についても意見が出ました。
学校教育目標「人・自然とつながり、自分で考え判断し、たくましく生きる児童の育成」を念頭に置いた考えをいただき、有難く思いました。
今日はパン給食でした。
ほんのり甘くジューシーな鶏肉のママレード焼
しんなりしたほうれん草とえのきのサラダ
大きな具がごろごろ入ったミネストローネ
おいしくいただきました。
宇和島ライオンズクラブから大型テレビを寄贈していただきました。
大きいテレビに子どもたちは大喜びです。「見やすい。」という声も聞こえてきたそうです。
大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
さくさくのホキフライ
しゃきしゃきの小松菜の和え物
ぴりっと程よいカレーピラフ
具だくさんのフルーツ白玉
今日もおいしくいただきました。
５時間目に市保険健康課から２名の外部講師の方に来ていただきました。
６年生に「SOSの出し方」について授業をしていただきました。
「自分が辛い気持ちの時に、それを軽くするためにしていること」
「友達が辛そうにしている時に、それを軽くしてあげるためにすること」を
ワークシートに書いた後、友達と伝え合いをしました。
「深呼吸をする」「散歩をする」「素振りをする」「曲をかけて歌う」「好きな物を食べる」「寝る」などいろいろ出ていました。
友達の対処法を聞き、いいなと思ったものをメモし合いました。
友達には「落ち着くまでそばにいる」「友達がしたいことを一緒にする」「話を聞く」「声をかける」などと出ました。
講師の方が、自分一人で悩まず、身近に信頼できる大人に話すことも対処法の一つであると言われました。
分かってくれる大人に出会うのは大変なことであるけど、信頼できる大人は必ずいるから、誰かに相談してくださいとも言われました。身近に相談できる大人を少なくとも３人はつくってほしいとも言われました。
自分にできる方法や自分に合った方法を知っていることはとてもいいことであり、誰かに相談するのは、実は自分を大切にしていることだそうです。
心に響く言葉がたくさんありました。
来週は、今日の授業を基に、教職員が「SOSの受け止め方」について研修を受ける予定です。
子ども一人一人の気持ちを大切にしながら、よく話を聞くことを更に意識して教育活動を行っていきたいと思います。
豚肉と卵の取り合わせの他人丼 ふわふわ卵の優しい味でした。
切干大根入りのかみかみサラダ しっかり噛んで食材本来のおいしさも味わいました。
大きくて甘いぶどう 季節を感じながらいただきました。
今日は身長・体重測定を行いました。
養護教諭からアドバイスを受けながら、教育実習生が計測しました。
自分の体のことや自分の成長に関心を持ってほしいと思います。
今日は地震を想定した下校時避難訓練を行いました。
徒歩通学班、スクールバス通学班のそれぞれが、下校途中で高台に避難しました。
子ども教室を利用した子どもたちも、子ども教室の支援員さんと避難訓練をしました。
いつ、どこで、誰と一緒の時に（もしくは一人の時に）地震に遭うか分かりません。
いろいろな場面での避難の仕方を経験し、もしもの時に「自分の命を自分で守る」行動がとれるようにしておかなければなりません。今日の訓練も「自助」の一つになります。
季節を表す掲示物です。
毎日とても暑いですが、朝晩には季節が移り始めていることをちょっぴり感じています。
ナスがたっぷり入ったみそ汁に、豆腐のかわり揚げ（枝豆の黄緑がアクセントに）、春雨のごま炒めが本日のメニューでした。
今日もおいしくいただきました。
陸上練習をウォッチング
アップ開始。もも上げをしっかりすることで、走りの基礎ができ上がっていきます。
20分くらいで、種目別に分かれての練習を始めました。
今はお試し期間でもあるので、昨日とは違う種目にチャレンジした子たちもいました。
ボール投げ
体育館では高跳び
走グループはスタート練習
まだ始まったばかりですが、自分に合った種目を見付けられるといいですね。
先生からの説明やアドバイスを聞き逃さず、自分に取り入れてみることは大切ですね。
夏休み明けの先週１週間を長く感じながら過ごしたのは、私だけではなかったのではないでしょうか。
おまけに週半ばは台風15号の影響でばたばたしました。
２週目は少しは体調や気持ちを整えて学校生活を送ってほしいと思います。
回鍋肉、卵スープ、ミニトマト
野菜たっぷりの回鍋肉に、たけのこやしいたけも入った卵スープ、どちらもとてもおいしかったです。
今日は３時間目に、教育実習生と共におじゃましました。
１年生はセロハンやビニル袋を使って、工作をしていました。
光を通しながらよりきれいに見えるように作成していました。
廊下や教室に展示されるのが楽しみです。
２・３年生も図画工作科の時間でした。
２年生はアジサイやカマキリを描き、着色している子たちもいました。
３年生は大きな大きなヒマワリを描いていました。
４年生はわり算の筆算の練習をしていました。
ポイントは見当を付けて商を立てること。学級担任から見当の付け方の適切な助言やヒントをもらっていました。これに慣れると、もっともっと早く正確に解くことができるようになりますね。
継続は力なり。
教育実習生も子どもたちの様子を見ながら声を掛けてくれていました。
５・６年生は総合的な学習の時間に海辺の環境保全を啓発するポスターを仕上げていました。
１学期から制作し、いよいよ地域に出向いて広げていきます。
台風15号接近のため、昨日は午後からの授業をカットし、13時に全校下校をしました。
昨夜は激しい雷雨にびっくりしながら過ごした子どもたちもいたのではないでしょうか。
明け方には波浪警報も大雨警報もなくなり、天候が回復に向かっていて、ひと安心しました。
今日は朝の会におじゃましました。
１年生は今月の歌「しあわせなら手をたたこう」を歌っていました。
しっかり口を開けて笑顔で歌っている子もいて、私も一緒に手をたたいたり、足を鳴らしたりして楽しみました。
２年生、３年生教室には、学級担任の話の時におじゃましました。
目を向け、おへそを向け、心を向けて聞いていますね。
４年生、５年生は健康観察をしていました。
ちょっと体調を崩している子もいましたが、みんながそろいました。
うれしいことですね。
６年生教室にはしばらくいました。
朝の会の後、そのまま１時間目の国語の授業におじゃましました。
まど・みちおの「せんねん まんねん」の学習でした。
音読から始まりました。
もうちょっとしっかりと口を開け、自信を持って読めるといいですね。
音読は、内容を読み込むためにも大切です。
題に込められたことについて、まずは自分の考えをまとめました。
「繰り返しの言葉を意識してみるといいよ。」という、学級担任のアドバイスがありました。
その後、ペアで考えを伝え合うという学習展開でした。
まずは「自分の考えを持つ」、そして「友達と伝え合う中で相違を見付けていく」、さらに「伝え合いから考えを深めていく」という流れの中で、学習課題の解決に向かっていました。
どんな考えになったのか、聞いてみたいなと思いました。
月曜日から始まった２学期。やっと週末がやってきたという感じでしょうか。
夏休み明けで心身ともに本来の調子には戻りにくい子どもたちもいることでしょう。
１週間の疲れを取って、また8日から頑張っていきましょう。
今日は冷やしうどん、ちくわの二色揚げ、わかめとツナのサラダ、ヨーグルト
具材がたっぷり乗った冷やしうどん、あっさりとしておいしかったです。
しゃきしゃきとした小松菜のサラダも、青のりとカレーのちくわの二色揚げもおいしくいただきました。
【朝活動】
今日は１年生の読み聞かせでした。
「ゆめたまご」さんから来ていただきました。
みんな熱心に聞いていますね。お話を聞くのはうれしいですね。
他学年は読書をしていました。
読み応えのある本を手に取り、じっくりと読んでいきたいものです。
１冊を読み切り、満足感を味わってほしいと思います。
夏野菜オムレツ、小松菜サラダ、ころころスープ
色鮮やかなメニューがそろいました。もちろんおいしくいただきました。
今日は授業の様子をウォッチング
１年生は、夏休みの思い出を友達にスピーチするための準備をしていました。
ノートに話したいことをメモし、どのように話すと友達に伝わるかポイントを確認していました。
２年生は筆算の練習をしていました。１学期よりレベルが上がった筆算ですね。
すらすら解けるようになったかな。
３年生は巻き尺を使って、廊下の長さや掃除用具入れの高さ、靴箱の幅などをいろいろと測っていました。
正しく計測するポイントを確認しながら測っていましたね。
５時間目には２学期初めの委員会活動におじゃましました。
【運営・放送】
【広報・給食】
【図書】
【保健】
４年生から６年生までが、それぞれの委員会で学校のために、みんなのために活動してくれました。
ありがとう。