今日もおいしくいただきました。

　

　　

　支援員さんからきれいな花をたくさんいただきました。

　ありがとうございました。

　３時間目に各教室に足を運びました。

　１年生の教室では、図画工作の時間に粘土作品を制作していました。

　「つちのこ、作っている。」と話してくれたこともいました。実際には見たことはないけど、アニメで見たとか…。

　私も、つちのこ探しに没頭した小学校３年生の漫画を読んだことがあります。つちのこはいろいろなところに登場しているみたいです。

６年生教室では折り鶴を作っていました。

５月の修学旅行で広島平和記念資料館を訪れた際に、千羽鶴を届ける予定です。

初めて折る子、小さなサイズの色紙で折るのは初めての子もいました。

ちょっぴり時間がかかっている子もいましたが、みんなの平和に対する気持ちが大切だよと話しました。

５年生は外国語の授業でした。教科書に出てくる国を地図帳で確かめながら、学習していました。

２、３年生の教室では学級目標の合言葉「たぬき」にちなんで、それぞれがたぬきの絵を描いていました。

色も形も様々です。全員のたぬきがそろうのが、楽しみです。

４年生は温度計のよみ方を確認し、春の生き物について学習していました。

先週は校庭の植物の観察をしていました。今日は虫や鳥に目を向ける学習でした。ツバメやモンシロチョウを校庭で見たと発表する子もいました。

毎朝、玄関近くでツバメが飛んでいるのを目にします。

植物や昆虫などからも季節の移り変わりを感じる毎日です。