2時間目は1年生の算数科の研究授業でした。

　たし算とひき算の学習のまとめにも当たる「お話作り」をしました。

　挿絵からたし算やひき算になるものを見付けて、発表しました。

　お話作りのキーワードになる「来ました」「帰りました」「みんなで」「のこりは」などを使って、二人とも上手にお話作りをしました。

　単元の最後には、学級担任の手作り絵本を参考にしてたし算の絵本を作りました。

　「たし算やひき算の式はお話にすることができる」ということがばっちり分かったようです。

　二人がノートに学習のめあてをきちんと書いたり、しっかりと自分の考えを発表したりしていて感心しました。

　【本日の給食】

　今日はパン給食でした。

　バターパン、鶏肉のチーズ焼き、小松菜とえのきのサラダ、ミネストローネ

　今日もおいしくいただきました。

【調理室ウォッチング!!】

　今日は栄養職員さんが来校され、給食ができるまでの過程や児童が給食を食べる様子を見ていただきました。

　温度を測りながら調理します。

　重さも量りながら調理します。

　鶏肉のチーズ焼き、おいしかったですね。

　【給食中にウォッチング】

　栄養職員さんが、各クラスで手の洗い方についてお話してくださいました。

　「子供たちの反応がとてもいいですね。」と、言われていました。

　栄養職員さんの話をきちんと聞き、楽しく食事ができたということですね。